2015-2016学年第二学期期中教学检查通报

陕商院教〔2016〕23号

发布者:系统管理员发布时间:2016-05-17浏览次数:0

各教学单位:

根据学校教学运行规程和教学管理要求,学校教务处、教学评估中心、教学督导室相关人员于5月4日—5月5日对全校期中教学工作进行了检查。现将检查情况通报如下:

一、基本情况

1.本科教学工作评估整改情况

各教学单位积极落实教育部专家组提出的关于评估整改工作的意见和建议。一方面,全面启动了2016版本科人才培养方案的修订工作,由校领导、教务处带领各教学单位负责人分两组共计20余人赴多地就人才培养方案进行考察调研,初步形成了2016版本科人才培养方案的指导性意见,并多次召开校内论证会,聘请校外专家就“意见”进行了反复论证,形成最终定稿。另一方面,为深化校企合作办学,加强与企业紧密合作,开展多渠道实践教学模式,本学期又与十多家企业签署了校企合作协议,为实现校企联手,优势互补,打造专业化、品牌化的人才培养奠定基础。

2.教学运行与管理

(1)全校教学计划执行情况良好,教学运行正常。

(2)实验课运行能和教学日历保持一致,开出率100%。

(3)各类实习、实训基本按计划进行,整体进展顺利。

(4)2016届毕业论文(设计)工作进展顺利,落实情况良好。截止检查日,各二级学院基本已完成毕业论文(设计)的撰写工作。

(5)教师教案、教学日历、课程标准等教学过程材料完整,能按照要求开展教学工作。商学院和体育部教师教案书写认真、规范、工整,且大部分教师已备完本学期的课程。

(6)教师基本能按要求布置、批改作业及实验报告。

3.教学建设与改革情况

(1)各教学单位积极推进专业和课程建设工作,取得了较好的成绩,专业建设规划及课程建设规划完整。

(2)各院(部)教研室均能做到有计划、有安排的开展教研活动。大多数教研活动紧密围绕教学,记录规范、完整。

(3)各教学单位均能做好2016版人才培养方案的修订工作,积极进行调研、论证。

(4)各教学单位能够积极推进教学改革,资料完整,规范。医药学院共9项教改项目,期中3项中期检查合格,5项正在申报等待评审结果,1项处于论文发表阶段。文化与艺术学院2015年共上报7项教改项目,目前均已通过中期检查,2016年申报12项,等待审批。时装艺术学院大胆创新教育教学方法,推出五段式教育教学改革,实行导师制培养模式,建立服装高级定制工作室推进学生创新创业教育,本学期申报教改项目5项,申报高等教育协会“十三五”规划课题3项。

(5)各教学单位均能按照专业特点建立实习基地,各项工作进展顺利,基本满足学生实践教学的需求。

4.教学质量保障与监控

(1)各教学单位通过定期检查,随机抽查等形式,认真开展日常教学检查和教学质量监控工作。

(2)各教学单位领导和督导能积极开展听课工作,了解课堂教学情况,教师能够开展互听、互评活动,听课记录填写完整。尤其是医药学院平均听课次数较高,都在13次左右,且有详细的听课记录、评价与建议。

(3)各二级学院学生教学信息员均能按要求开展工作,并对信息员进行定期培训,及时处理信息员反馈的有关问题。

二、存在问题

1.各教学单位对本科教学工作评估的整改力度有待进一步加强。

2.信息与工程学院个别班级的实验报告批改不规范。珠宝学院珠宝首饰设计实验记录有漏填现象。时装艺术学院实验课表不规范,部分课表上未填写上课班级,课程名称未使用全称。

3.商学院和国际经济学院的部分教师批改作业不够认真,部分作业无教师批改的痕迹,个别课程的作业布置次数过少。

4.文化与艺术学院部分老师的听课记录内容简单,没有真正从教学方案、教学手段、教学内容、教学态度、课堂气氛等方面给出实质性的评价与建议。体育部部分教师听课次数过少,听课情况没有做汇总,个别老师听课记录上没有写听课日期。

5.金融与会计学院对部分教学环节的过程性材料未做好归档工作(如日常教学检查有材料但未整理归档,听课记录未汇总,教改项目无相关支撑材料,无计划、调研报告、总结性材料;有修订人才培养方案的调研工作,但也没有调研报告)。国际经济学院教学改革相关材料未及时归档。

6.个别二级学院对认识实习、见习、实习、实训的安排不尽合理,金融与会计学院、国际经济学院安排的集中实习学生较少。

7.截止检查日,国际经济学院有58名学生未按规定时间将毕业论文中期检查提交至毕业论文系统。

8.酒店管理专业的实训室未得到充分利用。

9.各教学单位的第二课堂开展较少,不利于学生实践创新能力的培养。

三、整改建议

1.各单位要继续做好本科教学工作评估的整改工作。尤其要大力加强在应用型人才培养模式、校企合作的深度和广度、师资队伍建设等方面工作的整改力度。

2.相关单位要认真对待实验课堂教学,实验课表、实验记录要填写完整、规范,认真做好实验报告的批阅工作。

3.各教学单位要加强对教师作业布置、批改工作的检查力度。

4.各教学单位要加强教师听课工作,记录填写规范、完整,做好听课记录的汇总工作。

5.相关教学单位要认真做好教学环节过程性材料和教学改革相关材料的归档工作。

6.各二级学院要加强对集中实习工作的指导安排,保证学生的毕业实习需求。

7.各二级学院要按毕业论文(设计)工作日程安排要求,加快工作进度,按时完成毕业论文(设计)的各项工作。

8.相关二级学院要做好酒店实训室的课程安排,使得实训室得到充分利用。

9.各教学单位要积极引导和开展第二课堂活动,培养学生实践创新能力,促进学生个性化发展,提高学生综合素质。

                                                                              教务处

                                                                              2016年5月13日

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