为全面提升我校青年教师的教学能力，帮助青年教师夯实教学基础理论、提升教学认知能力、教学组织能力和教学评价能力，教务处以锤炼教学基本功为着力点，联合中国管理科学研究院教育创新研究所，在线上为我校青年教师献上了一份技能提升营养大餐。
2021年1月4日，这场全员学习的大热潮在陕商院拉开了帷幕，由教学副校长梁季仓教授领队，全校18个单位的316名教学改革践行者参与其中，大家热情高涨，本次培训持续5天，活动将于1月8日结束。
培训的主题包括《高校教师如何迎战青教赛》、《全国青年教师教学竞赛的难点及应对》、《新文科背景下文科类课程教学竞赛设计要点》、《教研相长，思辨相依。--全国高校青年教师教学竞赛的思考与感悟》和《创新开展课堂教学的“教与学”模式改革的探索》五个方面。培训内容涵盖从如何讲好一节课到讲好一门课？如何利用移动虚拟实验创新科教？大赛获奖者又有什么经验与心得？等多方面，使青年教师在教学比赛中能够实现教学设计的再优化、教学环节熟演练、教学交流强扩展、教学方法广探索，进一步融入前沿科技，增强教学语言艺术性，开辟课堂教学立体化、教学教态风格化、教学模式多元化，形成以赛促教的新模式。
医药学院教学副院长王飞娟如是说：“佘能芳老师不仅从竞赛评分细则研究，竞赛准备，磨课试讲等方面详细解析了参加竞赛的准备环节，更用真实案例详细解读了教学设计的要点和思路。她的教学理念呈现三个一，即一个中心、一条主线、一个目标；教学内容体现三引入、四特征、五挖掘的特点；教学过程构建“凤头、猪肚、豹尾”的课程结构；教学方法中注重启发引导式的教学方法贯穿于教学全过程，贴合教学实际，受益匪浅。”
管理学院教学副院长刘勤燕老师这样讲：“冰冻三尺非一日之寒，国赛一等奖的成功既有参赛教师自身的不懈努力，也有团队教师的大力支持，PPT动画设计，20个教学设计的不断打磨；也离不开学校的各项保障，礼仪与形象的专门设计，提前两年的积极准备，都让成功变得水到渠成。”
看典范、听报告、议改革、绘蓝图……陕商院的每一位教学改革践行者在学习后深受鼓舞、倍感振奋，也纷纷表示，一定认真学习和深刻领会，紧密联系自身，努力提高自身职业技能与素养。本次培训充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，进一步激发我校青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，推动我国高等教育现代化发展。
