由西安欧亚学院主办的第二届“欧亚教师发展论坛”于2017年5月19日-21日在西安召开，论坛以“应用型教师发展中心建设、以学生为中心的教学范式的变革”为主题。来自美国、欧洲、亚洲多位专家与全国一百多所高校的教师发展中心管理人员、教学管理人员及一线教师一起分享了关于高校教师发展的前沿研究、国内多所知名大学领衔交流应用型教师发展工作的成功经验及以学生为中心的教学范式的变革成果，我校教师发展中心及二级学院的部分负责人也参加了此次论坛。
在此次论坛上，来自英国普利茅斯大学教育发展研究所的教学发展主管黛比.考顿博士从理论依据、目标、执行步骤、已经取得的成果等方面来介绍英国的卓越教师体系（TEF)；美国里奥兰格大学校长米歇尔.约翰斯顿博士介绍了美国高校开展教师发展活动的方式、方法及内容，并介绍美国开展教师发展的成功经验及历程，对国内高校的教师发展工作有重要借鉴作用。华南师范大学未来教育研究中心主任焦建利教授结合实例，介绍了在世界开放教育资源运动蓬勃发展和技术环境下教育教学实践变革背景下教师学习的五种途径。复旦大学张学新教授报告了对分课堂在教师培训和教师发展中心的运用，以及对分课堂在课堂教学中的运用等等。两个主题论坛--“以学生为中心的教学改革”、“以学生为中心的教学设计”，名家云集，精英荟萃，来自英国高等教育协会、华中师范大学、北京理工大学等国内外专家学者及西安欧亚学院的卓越教师分别在主题论坛发表精彩演讲，分享教学经验。
此次论坛，包括三项前置活动、19场演讲报告构成，体现了欧亚“国际化、应用型、新体验”的办学理念，为广大院校提供了一次广泛的交流和对话平台，对于促进各高校之间的合作，共同推动了教师发展中心建设及新时代下以“以学生为中心”的教学范式改革。我校参会人员全程参加了此次论坛的所有活动。
（教师发展中心供稿）
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