为进一步加强学校实验室安全管理工作，切实增强师生安全意识和对突发事件的应急处置能力，教务处联合保卫处、医药学院于6月4日上午组织开展实验室安全专题培训暨消防应急综合演练活动，学校副校长张富林、各单位主管实验室负责人、各实验教学中心主任、全校实验室管理人员、部分实验教师、学生代表参加演练，活动由教务处负责人主持。
张富林对此次活动提出三点要求：一是以“学”为先。认真聆听培训讲解，牢记操作规范，做到理论扎实、技能娴熟。二是以“练”为要。积极参与实操环节，将模拟当作实战，杜绝走过场、搞形式。三是以“责”为本。培训结束后，各实验室要结合自身特点查漏补缺，完善应急预案，定期组织内部演练，形成安全管理长效机制。
教务处负责人宣布2025年实验室安全专题培训暨消防应急综合演练活动正式开始。
此次消防应急综合演练活动涵盖应急疏散、危化品泄漏应急处置、应急救护实操培训及消防器材使用四大模块。在医药学院教师的指导下，演练模拟突发火灾场景，随着浓烟蔓延，火灾警报骤然响起，师生立即按照预案组织疏散，用湿毛巾捂住口鼻并保持弯腰低姿，沿指定路线有序撤离至安全区域。
针对危化品泄漏事故处置环节，演练模拟实验台试剂意外打翻导致泄漏的场景。现场人员迅速佩戴防护装备，使用吸附棉等应急物资对泄漏物进行围堵、吸附及中和处理，有效控制污染范围。在心脏骤停模拟救援场景中，救护人员立即启动应急预案，系统演示了心肺复苏按压、AED除颤等急救操作流程。
保卫处教师现场开展消防器材操作培训，通过理论讲解+实操演示相结合的方式，指导师生正确使用灭火器、消火栓。现场师生分组进行灭火实操，在实践中掌握初期火灾扑救技巧与紧急避险要领。
通过此次实验室安全专题培训与消防应急综合演练活动，师生们系统学习本专业实验室安全知识，熟练掌握基础应急处置技能，切实提升实验操作安全系数。学校教务处将持续督促各教学单位立足实验室特点深化安全教育，着力增强突发事件处置能力，保障教学质量，全力护航实验教学有序开展。
