各教学单位：

根据学校教学运行规程和教学管理要求，学校教务处、教学评估中心、教学督导室相关人员于4月27日—28日对各教学单位教学运行与管理、教学建设与改革、教学质量监控等方面的工作进行了期中检查。现将检查情况通报如下：

一、基本情况

1.教学运行与管理

（1）全校教学计划执行情况良好，教学运行正常有序,教学管理基本规范。

（2）各教学单位教师教学日历、课程标准执行情况良好。

（3）大多数教师教案书写规范，作业批改认真细致。

（4）各类实习、实训能按计划进行，整体进展顺利。实验课开出率100%，都能按照实验课表及教学日历正常运行。

（5）各二级学院均能够按照学校2017届毕业论文（设计）进度安排推进工作，各阶段运行情况良好。

(6)部分教师授课深受学生欢迎。如信息与工程学院的程瑶老师，在Java教学中实行“导、思、议、展、评、点、练”的七步教学法，让学生在思中学，在学中练，效果突出；财务与会计学院刘勤燕老师的“翻转课堂”教学模式受到学生欢迎；《大学英语》课程的梁娟老师、成洁老师以及《税法基础》的侯晓华老师上课认真负责，与学生互动多，能充分调动学生积极性；时装与艺术学院王宛春老师，上课注重学生实际能力的培养与锻炼，得到学生一致好评。

2.教学建设与改革

（1）各二级学院新专业建设工作开展良好，相关筹备工作均在积极进行中。

（2）各教学单位能有效推进课程建设工作，按照学校安排积极做好20门在线课程的建设工作。

（3）各教学单位对2016版本科人才培养方案的修订工作正在进行深入的论证和完善。

（4）各教学单位教研活动有计划、有安排，教研活动大部分都能围绕教学改革、教学方法等展开。部分二级学院的教研活动确实较以前有较大提高，如国际经济学院、医药学院。

（5）各教学单位能够积极推进教学改革。2016年全校教改立项27项，其中重点项目5项，一般项目22项，已全部按要求进入中期检查阶段。

（6）各二级学院普遍重视实习实训基地建设，能按照专业需求建立新的实习基地，并能按要求签订校企合作协议，提高学生的实习质量。目前实习基地数量基本能满足学生实习需求。

3.教学质量保障与监控

（1）各学院都能以教学办公室、学生工作办公室为小组对每天的教师上课情况、学生到课率等情况进行日常检查，作为基本的日常教学质量监控措施之一。

（2）各教学单位领导、教学督导、教师能够通过不定期听课、看课，及时反馈教学过程中存在的问题，对教师教学水平和学生学习质量的提升起到积极促进作用。

（3）二级学院教学信息员能尽职尽责进行日常教学信息反馈，并能及时汇总并反馈教学过程中存在的问题，使教与学过程中的问题能及时得到解决，有效地保障了教学。

（4）按照陕商院教〔2017〕19号《关于做好对2017届毕业生满意度问卷调查工作的通知》要求，各二级学院均能认真开展在校生满意度调查工作。目前大部分学院已完成毕业生满意度调查工作，正在对调查结果进行汇总。

二、存在问题

1.医药学院16级本科《分析化学》课程，因教师紧缺导致制药工程、中药学、药学等专业无法按时开课。

2.学前教育专业已从多家单位完成前期社会调研，确定了专业培养目标定位和专业方向，目前还存在师资缺乏，实践教学条件相对薄弱等问题。

3. 商学院个别老师教案过于简单，没有突出难点重点；珠宝学院教师教案格式不规范，部分教案过于简单，个别教师教案备课量不足；医药学院个别教案书写格式不规范；文化与艺术学院个别教师教案课堂设计时间与教学日历安排有明显出入；信息与工程学院个别教案编制章、节不分明，内容仅是教材章、节、标题的拷贝；基础课部个别教师的教案滞后于课程进度实际执行情况。

4.思政部教研室教研活动记录对讨论的内容无讨论结果；珠宝学院珠宝首饰设计教研室教研活动计划与活动内容不一致，且记录过于简单；文化艺术学院部分教研活动流于形式，仅是工作安排，在教学方法的讨论与研究方面安排得较少。

5. 人力资源管理T1502班，老师批改的作业只有日期，没有成绩及教师签名；医药学院个别教师作业批阅存在评分标准不统一的情况，医药学院实验报告批阅存在较为笼统的情况；思政部学生作业成绩评定格式不统一。

6. 财务会计学院实验、实习、实训环节的执行情况缺少管理运行记录，相关资料的收集、整理不完整；时装艺术学院没有提供实验室运行记录。

7. 全校教室管理仍存在一定的问题。如个别教室开门不及时，教室卫生普遍较差，粉笔、板擦不能及时供给，多媒体设备的鼠标、键盘经常没有电池可更换。学校2、 3、4、5号教学楼多媒体大教室设备时常出现故障，影响正常上课，维修不及时。

8.经管类实验教学示范中心的软件经常出现问题，影响正常上课。

三、整改建议

1. 各教学单位要强化教学管理执行力度，认真落实教学管理制度和教学执行计划，严格按照要求开展教学工作，保证正常的教学秩序。

2. 各教学单位应加强对日常教学资料如课程标准、教学日历、教案、作业等的规范管理。

3. 各系（部）教研室要围绕教学内容、教学方法等方面积极开展教学法研讨活动，要加强教研活动的组织与管理，避免教研活动流于形式，提高教研活动的质量，注重实际效果。

4. 相关部门要尽快对有故障的多媒体设备进行维修，对投影效果不好的设备进行检修更换，保证多媒体教室设备的正常使用功能。

5. 相关部门应及时补充粉笔、板擦等基本教室耗材，并加强教室卫生管理。

教务处

2017年5月8日