为深入推进我校课程思政建设，更好地发挥示范课程的引领作用，推广课程思政建设的经验，加强教师间课程思政建设交流，学校于2022年11月20日上午9:00-11:00，在腾讯会议召开校级课程思政示范课建设经验分享会。会议由教务处副处长蔺小清主持，各单位骨干教师以及2021年、2022年立项课程思政示范课教师参加了本次经验分享会。

本次经验分享会，教务处邀请2021年两位课程思政示范课的优秀教师进行了分享，总结了课程思政示范课建设的经验做法和心得体会。

首先，医药学院高洁副教授做了题为《“新医科”背景下医药基础课程的课程思政探索——以<生物化学>课程为例》的报告，从政策趋势、课程思政示范课的申报以及自己所带示范课的建设思路等几个方面做了详细解读，又重点从自己的课程如何建设方面进行讲解，深入浅出地介绍了专业课的程思政实施路径和思政元素的挖掘策略。

随后，信息工程学院程瑶副教授做了题为《数据结构课程思政探索实践》的报告。从课程思政的溯源与重大意义、数据结构课程思政实施过程、数据结构课程思政实践案例、课程思政心得体会四个方面做了详细讲解。真正实现了“润物细无声”的课程思政教学效果。

会上，各位在线教师与分享教师做了积极的互动交流，大家主要围绕如何挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思政资源、课程思政的评价元素、思政目标和情感目标的区别等问题展开讨论。与会老师深受启发，对课程思政的内涵有了更明确的认识，明确了如何将思政元素融入课程设计、课堂教学中去，并对今后开展课程思政建设有了更清晰的方向。

学校也将以此次交流分享会为契机，以“立德树人”为根本任务，以课堂教学为主渠道，以开展课程思政的系列活动为主线，进一步加强课程思政建设，选树一批充满德育元素和发挥德育功能的优秀课程，构建起全方位、全覆盖的学科课程思政教育体系。不断拓展课程思政建设的新方法、新途径，创建良好的课程思政育人氛围，提升课程思政教学效果。最终实现人才培养的目标。